向科学界的女性致敬

未来属于下一代——但年轻女性在理工专业（STEM：科学、技术、工程和数学）中的占比相当低。这种差距在学术界就已见苗头：根据联合国教科文组织的数据，全球只有大约 30% 的研究人员是女性，并有大幅的地区性差异。世界经济论坛估计，全球参加信息和通信技术 (ICT) 课程的学生中只有 3% 是女性；参与数学和统计学课程的比例略有提高，达到 5%；工程、制造和营建课程的比例上升到 8%。

在 GF，我们致力于提供平等机会，并鼓励年轻女性人才在我们的行业中追求职业生涯。例如，组织女性同事一起（当然还有我们的男性同事）参加一年一度的“瑞士国家未来日”，让她们可以了解更多GF位于沙夫豪森与比尔，以及瑞士其他实体分布的技术岗位的信息。

为了解决性别差距和诸如劳动力短缺之类的问题，我们不仅展示 GF 所提供的机会，也还设法激励年轻女性加入理工专业的学习行列。有一件事情是肯定的：在这些领域毕业或接受培训的人才，将有机会在GF开启他们的职业生涯。

让我们一起来看看在GF的可能性：四位拥有科学或工程背景的女性，与我们分享了她们在GF理工生涯的故事与感受。例如，Adina Dorthe拥有信息系统工程学位，和技术与创新管理的EMBA学位，并领导数字型业务创新和研发团队；可持续发展项目管理的负责人Francesca Viggiano拥有环境工程背景；产品开发工程师Beatrice Ma拥有控制工程背景；而Nadja Buschhaus向我们讲述了对数学的热爱如何让她成为集团控制专员。她们的共同点是，都对科学知识充满热情：“这只会让生活更美好”——正如Adina 所言。想了解她们的个人信息，请参阅以下链接。

在 GF，多样性是指接纳和尊重使每个人都独一无二的个人和社会差异。该主题的重要性反映在《2025 年可持续发展框架》中，目标之一是，新任命经理中的25% 是女性。GF 已在 2022 年超额达到了 29% 的目标。

您可以在 GF 的2022 年可持续发展报告中，阅读有关 GF 的多样性和包容性、性别平衡进展以及提高女性职场地位的更多信息。